设置情境培养学生作文文兴趣

• 作者: 刘心浩
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生作文 设置情境 培养 作文教学 作文课 语文教学 作文兴趣 竞争意识
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

作文教学可以说是语文教学的老大难，一提起作文有些学生就头疼。作文课上，愁眉不展，抓耳挠腮，东拼西凑，自己写完了都不知道写了些什么事，交上作文就算完事大吉。那么怎样改变学生“怕”写作文，培养学生的作文兴趣呢？我在作文教学中试着用情境作文法，每堂作文课都设置隋境，让学生产生浓厚的兴趣和竞争意识。将学生内在动力充分调动起来，作文课上气氛活跃，学生兴致浓厚，不仅顺利地写出了作文，写好了作文，而且越来越愿意写作文了。下面我谈一下开展情境作文的几点作法：