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摘要:
新一轮的基础教育课程改革呈现出前所未有的新发展.一系列的问题如浩瀚烟海摆在我们面前,应对的方法只有直面,不容回避
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科学教学
态度教学
课程目标设计
内容分析
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文献信息
篇名 走进科学——小学科学新课程教学中的一些体会
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 新课改 新课程 科学
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 335
页数 分类号
字数 2768字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡淑梅 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
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科学
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期刊影响力
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