农村小学生课业负担过重成因分析及对策

• 作者: 马征东
• 来源期刊: 辽宁教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课业负担过重 农村小学生 成因 教育行政部门 基础教育 教育方针 学校
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 有效教学 才能有效减负
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 字数: 2965字
• 语种: 中文

摘要

小学生负担过重是长期困扰我国基础教育的顽症,这一顽症严重影响了教育方针的贯彻、学生的健康成长,是社会各界广泛关注的话题。近年来,各级教育行政部门及学校采取了一系列措施,但仍存在一些尚待解决的问题。