浅谈如何提高初中语文课堂教学有效性

• 作者: 王虎平
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 教学有效性 初中语文 语文课堂 语文教学质量 学校教育 课堂教学 教学方式 教育影响
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 111-111
• 分类号: G420
• 字数: 2162字
• 语种: 中文

摘要

教育的方式本质上是多渠道、多元化的，但是从学校教育的角度上看，课堂教学是最主要的教学方式，其教学质量的好坏，直接影响到了整个初中语文教学质量的优劣，对初中语文教育影响重大。因此，提高课堂教学的有效性，就成了提高语文教学质量的关键所在。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王虎平		2	13	1.0	2.0