开发《高职院校高等数学基本能力测试系统》的可行性研究

• 作者: 朱孝春
• 来源期刊: 职教研究
• 学科: 数学
• 关键词: 高职数学 测试系统 可行性研究
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 63-66
• 页数: 4页
• 分类号: O13

摘要

高等数学是高等职业教育必修的一门基础课程,是为实现高等职业教育培养目标,提供后续技术课程知识、掌握技能所必需的数学知识。由于职业院校学生的文化基础和思想行为与本科院校的学生有很大的差异,他们懂事迟,起步晚,属于"后高中时期"。开发"高等数学基本能力测试系统",结合其他成绩评估形式,综合考察学生的高等数学掌握情况,可以有效杜绝学生搏杀期末考试,减少作弊,使学生把精力转移到平日的学习中,克服学生的惰性心理,树立高职教育良好的校风和学风,强化学生自我学习的意识,扭转"要我学"为"我要学"。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱孝春	浙江同济科技职业学院基础部	10	13	2.0	3.0