以媒为介 建树有效课堂

• 作者: 侯洪美
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 学科: 教育
• 关键词: 以媒为介 认知 情感 践行
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 装备研究
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G40-057
• 语种: 中文

摘要

教学要提高效率，一条行之有效的途径是运用现代化教育技术。在品德与社会课堂教学中，以媒为介，能帮助学生打开认知之窗，拨动情感之弦，铺设践行之路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯洪美		3	0	0.0	0.0