实习护生自主学习准备度及自我效能的调查研究

• 作者: 刘登贤 夏月 武燕燕 赵立新 郑一宁
• 来源期刊: 中国护理管理
• 学科: 医学
• 关键词: 自主学习准备度 实习护生 自我效能
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 29-32
• 分类号: R47
• 字数: 5664字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1756.2012.06.008

摘要

目的:描述北京市实习护生自主学习准备度现状,分析其影响因素,为临床护理教学提供合理化建议.方法:对北京市某“三甲”医院141名实习护生进行问卷调查,采用一般资料问卷、一般自我效能感量表及中文版护理自主学习准备度量表测量实习护生的一般资料、自我效能及自主学习准备度情况.结果:实习护生自主学习准备度总均分为(152.31士19.13)分,影响因素依次为自我效能、是否对自己的职业生涯进行过规划、是否喜欢护理专业、生源地及认为学习时间是否充足,调整系数R2=0.368.结论:实习护生自我学习准备度较低,应重视对其进行自我效能、职业生涯规划、对护理专业认同感等方面的培养,适当引导实习护生合理、高效地利用时间.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑一宁	首都医科大学附属北京友谊医院护理部	33	412	14.0	19.0
2	武燕燕	首都医科大学附属北京友谊医院重症医学科	11	196	7.0	11.0
3	赵立新	首都医科大学附属北京友谊医院心血管中心	24	132	7.0	10.0
4	夏月	首都医科大学附属北京友谊医院心血管中心	6	42	4.0	6.0
5	刘登贤	首都医科大学附属北京友谊医院护理部	17	98	5.0	9.0