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摘要:
函数是高中数学的核心概念,也是历年高考考查的重点和热点,其性质众多且复杂,时常让人感到难以把握,尤其是对于一些条件或结构相似的函数问题,若不认真审题,仔细对比,则往往会产生思维上的误区和方法上的偏差,本文结合实例辨析十三对易错易混的函数问题,供参考.
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文献信息
篇名 把脉十三对易错易混函数问题
来源期刊 中小学数学:高中版 学科 教育
关键词 函数问题 高中数学 高考
年,卷(期) zxxsxgzb_2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号 G633.6
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1 蔡勇全 219 42 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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函数问题
高中数学
高考
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(高中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-221
2008
chi
出版文献量(篇)
3277
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8
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