论培养学生创新精神和实践能力的哲学基础

• 作者: 陈妙娥
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 实践能力培养 创新精神 哲学基础 学生 人的全面发展理论 决定性因素 研究成果 方法论
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

学生创新精神和实践能力培养的理论基础，主要指的是那些影响创新精神与实践能力培养的“基础力量”或“决定性因素”，如方法论、指导思想、研究成果等。培养学生创新精神与实践能力的哲学基础主要体现在马克思的实践观和人的全面发展理论。