探析构建高效初中语文课堂教学的有效策略

• 作者: 郭本社
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 有效策略 学生主动参与 初中 教学方式 实践能力 创新精神 全面发展
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1694字
• 语种: 中文

摘要

开放、有效的课堂教学，就是在有限的时间和空间内，用恰当的教学方式激发学生的积极性、主动性，让学生主动参与剑学习的过程中。获得较大容量的真正有效的知识．同时充分培养和锤炼学生的创新精神和实践能力，形成良好的情感、正确态度和价值观，从而促进学生的全面发展．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭本社		2	0	0.0	0.0