创建多元信息平台 优化劳技课堂教学

• 作者: 史小芳
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 信息平台 课堂教学 优化 多媒体教学 信息技术 教育素材 技术引入 认知结构
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

信息技术能展示多彩生活的广阔领域，能制作有声有色、有血有肉的劳动教育素材。以多媒体教学为代表，把信息技术引入学科的教学，创建多元的信息平台，不仅有利于激发学生的求知欲，优化学生的认知结构，培养学生良好的思维品质，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史小芳	浙江绍兴县钱清镇中心小学	8	3	1.0	1.0