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摘要:
动漫专题教学时分镜头台本画面设计与绘制实践案例的需求十分强烈.教师亲自制作台本的各种景别,是提高其教学能力的有效途径.《拔浪鼓语音乐园》动画片分镜头画面直观地揭示了各景别的功能、特点和作用.优秀的动画片是由优质的镜头画面决定的.
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幼儿语言
影响
绽放动画片之光,引导幼儿语言学习
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语言教学
动画片
模仿
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 动画分镜头台本景别教学范例的运用——以动画片《拨浪鼓语言乐园》为例
来源期刊 南方职业教育学刊 学科 文学
关键词 动画 分镜头台本 景别 画面
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 104-108
页数 分类号 J218.7
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宏 广州铁路职业技术学院信息工程系 16 19 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
动画
分镜头台本
景别
画面
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方职业教育学刊
双月刊
2095-073X
44-1679/G4
大16开
广东省汕头市濠江区东湖汕头职业技术学院内;广州市白云区石井庆隆中路100号
2011
chi
出版文献量(篇)
1252
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4
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2141
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