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摘要:
中职班主任的心理健康状况会对学生的心理健康产生直接影响,所以保持心理健康不仅是为自己负责,更是对学生负责。本文侧重分析中职班主任如何进行心理调适,使自己始终保持健康的心理状态。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析中职班主任的心理健康
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 中职班主任 心理健康 自我调适
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 中等职业教育研究
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G635.1
字数 2926字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5823.2012.02.026
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研究主题发展历程
节点文献
中职班主任
心理健康
自我调适
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
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13625
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