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摘要:
理念创新是干部教育培训实践创新的立足点和出发点.近年来,温州市委党校在干部教育培训过程中引入开放式培训理念,通过构建“竞争、择优”的异地培训机制、建设“开放、优质”的复合型师资库以及探索“多元、互动”的培训方式,在主体班次初步构建了一套开放式的培训新格局.
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文献信息
篇名 构建主体班次开放式培训新格局的探索与思考
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 主体班次 开放式培训 温州市委党校 路径选择
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 G718
字数 3462字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 相清平 44 21 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
主体班次
开放式培训
温州市委党校
路径选择
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
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6
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11916
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