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摘要:
为交流新课程实施以来历史学科教学经验,探讨新课改背景下如何组织历史教学?如何提高课堂教学效率?2012年5月区教研室举行了这次历史新课程课堂教学课竞赛活动。各初中精心挑选10节优质课参加比赛,这些精彩纷呈的课给我许多的启示,让我受益匪浅,下面我就我所听的几节课谈一下我的看法,不妥之处恳请同行批评指正。
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探究新课程改革理念下的初中历史课堂教学
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方法
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文献信息
篇名 基于新课程理念的历史课堂教学——新课程历史课堂教学点评
来源期刊 中学历史教学研究 学科 教育
关键词 历史课堂教学 新课程实施 教学点评 课程理念 课堂教学效率 历史新课程 教学经验 历史学科
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G633.51
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶敬玉 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
历史课堂教学
新课程实施
教学点评
课程理念
课堂教学效率
历史新课程
教学经验
历史学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学研究
季刊
16开
苏州市工业园区独墅湖高教区苏州大学社会学
1979
chi
出版文献量(篇)
1650
总下载数(次)
7
总被引数(次)
1364
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