对外汉语教学中的标点符号教学刍议

• 作者: 亓文香
• 来源期刊: 国际汉语学报
• 学科: 文学
• 关键词: 对外汉语教学 标点符号 语义 语用
• 年，卷（期）: gjhyxb,（2）
• 页码范围: 81-86
• 页数: 6页
• 分类号: H195

摘要

在对外汉语教学如火如荼的开展过程中,有一个小角落往往被教学者忽视:标点符号。标点符号在汉语交际过程中有很重要的作用,不仅表达不同的语气,还可以表达不同的文意,不仅属于语用层面,也涉及语义和语法问题。留学生学习汉语的过程中存在着大量的标点使用偏误,对标点符号的认知也停留在非常肤浅的表层,这都或多或少影响着正常的汉语学习。但以往的研究中,几乎没有人关注标点符号在对外汉语教学中的地位。我们认为重视标点符号在对外汉语教学中的作用,让留学生全面了解和学会汉语的标点符号,会促进对外汉语教学的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	亓文香	烟台大学国际教育交流学院	10	21	3.0	4.0