浅谈比较法在初中物理教学中的运用

• 作者: 王晓眉
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 概念 知识 方法 比较法
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 72-73
• 分类号: G633.7
• 字数: 1950字
• 语种: 中文

摘要

在物理教学中应重视使用比较法,用比较法可帮助学生接受新概念并加深对概念的理解,尤其在复习课上运用,能使知识融会贯通,开拓学生的思维,并培养学生的知识迁移能力,这样有利于知识网络的形成,激发创新思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓眉		1	0	0.0	0.0