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工学结合模式下的电气自动化专业课程体系改革探索
工学结合模式下的电气自动化专业课程体系改革探索
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摘要：
文章探讨了高等职业技术教育在工学结合教学模式下，自动化专业课程体系的改革途径，阐述了遇到的问题和相应的对策。
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课程体系
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教学改革
工学结合模式下建筑专业课程改革研究
工学结合
建筑专业
课程
改革
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 工学结合模式下的电气自动化专业课程体系改革探索 | ||
| 来源期刊 | 广州城市职业学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 工学结合 电气自动化 课程体系 改革措施 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（1） | 所属期刊栏目 | 教育教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 86-89 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G642.0 |
| 字数 | 4702字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1674-0408.2012.01.019 | ||
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研究主题发展历程
节点文献
工学结合
电气自动化
课程体系
改革措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州城市职业学院学报
主办单位：
广州城市职业学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1674-0408
CN：
44-1642/Z
开本：
16开
出版地：
广州市广园中路248号
邮发代号：
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
1283
总下载数（次）
4
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