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谈谈激发学生学习思品课兴趣的艺术
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摘要：
孔子所言：＂知之者不如好之者,好之者不如乐之者。＂激发学生学习思品课兴趣的艺术,提高学生的学习兴趣。本文从生活实际、设置情境、激励机制、创新意识四个方面进行阐述。
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文献信息
| 篇名 | 谈谈激发学生学习思品课兴趣的艺术 | ||
| 来源期刊 | 文理导航 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 激发 学生 学习 思品课兴趣 | ||
| 年，卷（期） | wldh_2012,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 44 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G442 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
开本：
出版地：
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号：
16-118
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
36539
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