关于语文阅读教学中问题设计的探讨

• 作者: 陈冬青
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 问题设计 问题解决
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 字数: 3339字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学是语文教学的重要组成部分，有着十分重要的地位和作用，语文课程标准和新教材都强调培养学生的阅读能力。在阅读教学中，我们常以问题为“脚手架”，借以走进文本，感悟作品的语言美、意境美、意蕴美。本文着重对阅读教学中的问题设计及解决环节展开讨论。希望能给当前的阅读教学提供一些启发。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈冬青		2	0	0.0	0.0