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摘要:
网络传播专业是随着信息技术在新闻传播学科中不断深入而设立的一个新专业。该专业要求学生具备系统的网络传播理论知识与技能、熟悉媒介发展的基本规律、了解传播道德与法规、掌握宽广的文化与科学知识的复合型高级专门人才。网络传播专业具有文科、工科相交融和实践能力强的特点,如果对于学生的实践教学仍然采用原有的以教学为主的模式对学生进行培养,学生的专业知识的实践锻炼将不是很系统。
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文献信息
篇名 网络传播专业本科实验教学体系的构建
来源期刊 中国媒体发展研究报告 学科 教育
关键词 教学 网络 专业 传播 学生 信息技术
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 455-458
页数 4页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪杰文 武汉大学新闻与传播学院 41 58 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学
网络
专业
传播
学生
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国媒体发展研究报告
年刊
16开
湖北省武汉市
2003
chi
出版文献量(篇)
371
总下载数(次)
10
总被引数(次)
559
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