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摘要:
通过分析已有文献,从组织认同、管理支持、人际和谐、集体参与、团队业绩5个维度探讨大学班级凝聚力.以454名在校大学生为被试,编制了大学班级凝聚力问卷.通过对问卷内部一致性信度、结构效度的检验,表明该问卷具有较好的理论构想、良好的信效度指标,是研究大学班级凝聚力的一个有效工具.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学班级凝聚力问卷编制
来源期刊 重庆理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 班级 凝聚力 问卷
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 101-105
页数 分类号 G647
字数 4914字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425.2012.08.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊娇 6 36 3.0 6.0
2 杜华 3 17 2.0 3.0
3 杜云飞 英国埃塞克斯大学商学院 2 10 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (35)
参考文献  (5)
节点文献
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
班级
凝聚力
问卷
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆理工大学学报(社会科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆杨家坪重庆理工大学期刊社
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