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摘要:
自2008年秋季始。江西省进入高中新课程实验。数学使用北师大版高中《数学》实验教科书(以下简称新教材)。在教学过程中我们有过很多困惑和思考.以下是我们在实践新课程中的一些做法以及遇到的一些问题.1.模块教学顺序的安排在最新的《数学课程标准》中,对于逻辑顺序的说明是必修课程是选修课程中系列1、系列2课程的基础,选修系列3、系列4基本上不依赖于其他系列的课程,必修课程中,数学1是数学2、3、4、5的基础。
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文献信息
篇名 实践高中数学新课程的几点体会
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 数学新课程 高中 实践 《数学课程标准》 教学顺序 选修课程 必修课程 2008年
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G633.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹亭亭 江西省南昌市第二中学高中部 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学新课程
高中
实践
《数学课程标准》
教学顺序
选修课程
必修课程
2008年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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