如何提高中职生学习数学的积极性

• 作者: 李辉兰
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 数学 趣味性 实用性
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 论点
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 3099字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门抽象性和逻辑性很强的学科，但又是一门基础学科；相对其他学科而言，中职生学习数学的积极性很差。因此，数学教师需要在平时的课堂教学中，提高教学技巧，让数学富有趣味性和实用性，从而提高学生学习数学的积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李辉兰		2	0	0.0	0.0