道德认知发展理论的新进展及其启示

• 作者: 李军
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 哲学
• 关键词: 道德认知发展理论 确定问题测验(DIT) 道德图式 道德类型
• 年，卷（期）: jcjyltls,（2）
• 页码范围: 9-12
• 页数: 4页
• 分类号: B82-053

摘要

道德认知发展理论吸收了认知心理学的新成果，将图式、意会知识和内隐加工运用于理论的方法和思想阐述中，并结合确定问题测验（DIT）方法的改进和实证研究成果的积累，建构了道德认知发展的图式论和类型论，这对推进道德心理学的研究和促进德育实践具有十分重要的启示作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李军		38	50	4.0	6.0