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摘要:
麻醉解剖学是麻醉学专业学生进入临床麻醉实践的基础和桥梁.如何通过教学的各个环节,启发诱导学生自我学习,思考问题,培养学生主动摄取知识并利用所学知识去解决实际问题是值得研究的教学改革课题.本文将近几年在麻醉解剖学教学中的几点做法介绍如下.
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文献信息
篇名 浅谈麻醉解剖学教学中的几点做法
来源期刊 解剖学研究 学科
关键词 麻醉解剖学 教学方法 教学体会
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 2466字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李建忠 长治医学院人体解剖学教研室 53 171 7.0 10.0
2 刘学敏 长治医学院人体解剖学教研室 90 237 8.0 11.0
3 武志兵 长治医学院人体解剖学教研室 55 198 8.0 11.0
4 李富德 长治医学院人体解剖学教研室 39 253 9.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
麻醉解剖学
教学方法
教学体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解剖学研究
双月刊
1671-0770
44-1485/R
大16开
广州市中山二路74号中山大学北校区
46-269
1979
chi
出版文献量(篇)
2962
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3
总被引数(次)
11093
论文1v1指导