幼儿园种养活动初探

• 作者: 林少玲
• 来源期刊: 当代学前教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 种植活动 科学教育活动 生长周期 学会观察 提出问题 饲养 自然角
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G612

摘要

一、幼儿园种养活动的概念 种养活动是幼儿园科学教育活动的重要内容，分为种植活动和饲养活动。种植活动是指在自然角或园地种植一些易生长、生长周期短、方便管理、能看到成果的常见植物，如大蒜、萝卜、西红柿、豆角等。在种植的过程中引导幼儿参与，在种植活动中学会观察，提出问题，研究问题，获得有关植物的基本知识。饲养活动是指选择常见的、性情温顺的、易于饲养的、幼儿喜爱的小动物。教师给予幼儿必要的喂养技能的指导，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林少玲		8	1	1.0	1.0