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遥招手:来?还是不来?
遥招手:来?还是不来?
作者:
杨永彬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《小儿垂钓》
教师引导
执教
手势
学生
摘要:
问:我校在《小儿垂钓》的同课异教中,两位执教教师对“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”中的“遥招手”的理解不同,处理也不同。一位教师引导说:“遥招手”是什么意思呢?你能做个手势吗?一个学生做摆手的动作,示意行人不要叫喊了,免得惊吓了鱼儿。另一位教师也说了同样的话,
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篇名
遥招手:来?还是不来?
来源期刊
小学语文教学
学科
教育
关键词
《小儿垂钓》
教师引导
执教
手势
学生
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
40
页数
1页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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教师引导
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学语文教学
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
大16开
出版地:
太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-440
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
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