美国中小学技术教育考察报告

• 作者: 管光海
• 来源期刊: 教育研究与评论：技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 技术教育 美国 考察报告 综合高中 特许学校 2010年 访问学者
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 域外采风
• 页码范围: 74-78
• 页数: 5页
• 分类号: G635.12
• 字数: 5222字
• 语种: 中文

摘要

2010年11月至2011年5月，笔者有幸参加了教育部中小学教师高级研修项目，以教育部公派访问学者身份赴美国东西方中心（East—WestCenter）研修。笔者的研修目标是了解美国中小学技术教育现状，以期对我国劳动与技术、通用技术教育有所借鉴。在美国期间，笔者主要蹲点在马塞诸塞州Hud—son高中深人研究，并对纽约州、马塞诸塞州、新汉普顿州、俄亥俄州的技术教育实施情况进行了考察，走访了初中、综合高中、职业高中、特许学校等不同类型的十几所学校，并参加了美国第73届国际技术教育大会。美国技术教育不断发展壮大的势头给笔者留下了深刻的印象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管光海		37	76	5.0	8.0