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摘要:
九年义务教育阶段的物理课程总目标之一是:使学生在学习一定的物理基础知识的同时,养成良好的思维习惯,在解决问题或作决定时能尝试运用科学原理和科学研究方法.可见科学研究方法在学习和研究物理中的重要性,因此,注重考查研究物理问题的方法,是当前和今后中考的热点.现结合近两年各省(市)中考物理试题谈谈物理学中的科学研究方法问题.
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文献信息
篇名 浅谈中考物理中科学研究方法的运用
来源期刊 数理化学习 学科 物理学
关键词 科学研究方法 物理课程 中考 九年义务教育 基础知识 思维习惯 科学原理 物理问题
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 中考专题
研究方向 页码范围 29-32
页数 4页 分类号 O4-4
字数 3115字 语种 中文
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1 汪应荣 16 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
科学研究方法
物理课程
中考
九年义务教育
基础知识
思维习惯
科学原理
物理问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(初中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-188
1985
chi
出版文献量(篇)
3705
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3
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865
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