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重庆南开中学津南村保护与功能更新述略
津南村
文物建筑
保护修复
功能更新
《教育让人成为最好的自己》解读
教育的本质
教育信仰
因材施教
人尽其才
让外聘人员成为“自己人”
外聘
中学校长
保洁公司
后勤保障工作
规模比较
面向社会
自身素质
工作人员
当前教育中学生自由缺失的归因分析
学生自由
教育
归因分析
发展主体
理性关照
内部障碍
自主
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 根叔:让学生自由发展,成为自己——李培根重庆南开中学演讲录
来源期刊 高考金刊 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 校长访谈
研究方向 页码范围 112-113
页数 分类号 G641
字数 2226字 语种 中文
DOI
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