家校共识是“减负提质”的根本保障——朝阳五中家长学校活动探秘

• 作者: 王颖谧
• 来源期刊: 中国家庭教育
• 学科: 教育
• 关键词: 家长学校 学校活动 “减负提质” 朝阳市 国家基础教育实验中心 中国教育学会 科学发展观 专业委员会
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G459

摘要

朝阳市第五初级中学，在党中央提出“科学发展观”命题之后不久，就于2006年确立了“按科学发展观办学育人”的指导思想，并遵循“全时空全人教育”理念，顺理成章地加强了同家长的联系与沟通，目的是共同努力，给孩子们创造一个“全方位、全天候的良好发展环境”。2006年11月，他们正式成立了家长学校，并聘请中国教育学会家庭教育专业委员会理事、我市退休老干部王秉德担任家长学校名誉校长，后又被聘为学校的名誉校长。该校2009年9月被国家基础教育实验中心和中国教育学会家庭教育专业委员会确定为“家庭教育试验基地”，2011年又加入了“中国家长学校百校联盟共同体”。

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