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摘要:
合作是幼儿今后生存和发展所必须具备的素质.小组合作学习是培养幼儿合作意识的重要途径之一。但不少幼儿小组合作学习的意识还很薄弱.常常以自我为中心.缺乏与同伴共同学习和分享的观念。
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文献信息
篇名 从“个人”到“小组”——幼儿小组合作意识的培养
来源期刊 早期教育:教师版 学科 教育
关键词 合作意识 幼儿 “个人” 培养 小组合作学习 共同学习
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教育经验
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G623.5
字数 336字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6017-B.2012.06.032
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作者信息
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1 顾丽娟 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作意识
幼儿
“个人”
培养
小组合作学习
共同学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
早期教育(教育教学)
月刊
1005-6017
32-1099/G4
大16开
江苏省南京市
28-102
1983
chi
出版文献量(篇)
7882
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9
总被引数(次)
7801
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