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原文服务方: 新课程       
摘要:
学生学习能力和创新思维能力的培养是当下素质教育和新课改的主要要求,为了实现这一目的,学校老师都在积极探索有效的途径.在众多途径中,小组合作就是最有效的一种方式.然而在实际操作过程中,小组合作的实效性依旧需要完善.基于以上认识,针对当下数学教学中开展小组合作的必要性进行阐述,并对如何在数学课堂上发挥小组合作的作用提出了切实可行的建议,对带动小学数学课堂活力方面起到一定的积极作用.
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提高效率
高效课堂中如何让小组合作更有效
小组合作
高效课堂
评价机制
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篇名 开展小组合作激发课堂活力
来源期刊 新课程 学科
关键词 小组合作 数学 素质教育
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小组合作
数学
素质教育
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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