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关于多媒体在中职文秘课堂中有效运用的几点思考
关于多媒体在中职文秘课堂中有效运用的几点思考
作者:
焦东方
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络多媒体
职业素质提高
交流情境
和谐原则
摘要:
随着社会经济和现代科学技术的不断发展,对职业教育的人才培养模式、教学模式等提出更高的标准和要求.在文秘课堂教学中利用计算机多媒体辅助教学系统能较便利地展现教材内容,创设最佳教学环境,从而获得最佳的教学效果.本文阐述了使用计算机辅助教学给中职文秘课堂教学带来的种种改观,对如何使多媒体在中职文秘课堂中有效运用给出了具体建议.
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多媒体技术
高中语文
教学课堂运用
提高策略
内容分析
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引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
关于多媒体在中职文秘课堂中有效运用的几点思考
来源期刊
东京文学
学科
教育
关键词
网络多媒体
职业素质提高
交流情境
和谐原则
年,卷(期)
2012,(4)
所属期刊栏目
高等教育与职教
研究方向
页码范围
195
页数
分类号
G4
字数
2267字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-5346.2012.04.139
五维指标
作者信息
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姓名
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被引次数
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G指数
1
焦东方
1
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传播情况
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(0)
2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络多媒体
职业素质提高
交流情境
和谐原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
主办单位:
开封东京文学文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-8250
CN:
41-1431/J
开本:
大16开
出版地:
河南省开封市
邮发代号:
36-20
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
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总被引数(次)
3361
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