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畅游古诗“王国”
畅游古诗“王国”
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摘要：
《语文课程标准》对诗歌教学提出了“有意识的积累、感悟和运用，提高欣赏品位和审美情趣”的要求，笔者通过“重视导入，引领学生畅游诗的国度；声情并茂诵古诗，引领学生品味古典诗歌的韵律美；适度拓展，引领学生在诗歌中旅行”等方法能把古典诗歌教学落到实处，使学生尤其是农村初中学生的人文素养得以真正的提高。
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文献信息
| 篇名 | 畅游古诗“王国” | ||
| 来源期刊 | 基础教育论坛（乐山） | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 初中 语文 古诗词 教学 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 28 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | I207.22 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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初中
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期刊影响力
基础教育论坛（乐山）
主办单位：
乐山师范学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
乐山市市中区滨河路778号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1388
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