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不同层次医学生实验室生物安全课程的学实践与体会
不同层次医学生实验室生物安全课程的学实践与体会
作者:
王斌
闫志勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实验室生物安全
医学生
教学
摘要:
根据对不同层次和专业医学生实验室生物安全教学的实践和体会,从教学指导思想、课程设置、考核评估等方面进行了总结,并分析了教学过程发现的问题,以期通过教学活动培养学生良好的实验室生物安全意识和素质.
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篇名
不同层次医学生实验室生物安全课程的学实践与体会
来源期刊
微生物学通报
学科
医学
关键词
实验室生物安全
医学生
教学
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
高校教改纵横
研究方向
页码范围
106-110
页数
分类号
R-4
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
闫志勇
青岛大学医学院微生物学教研室
111
476
11.0
16.0
2
王斌
青岛大学医学院微生物学教研室
240
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
微生物学通报
主办单位:
中国科学院微生物研究所
中国微生物学会
出版周期:
月刊
ISSN:
0253-2654
CN:
11-1996/Q
开本:
16开
出版地:
北京朝阳区北辰西路1号院3号中国科学院微生物研究所B401
邮发代号:
2-817
创刊时间:
1974
语种:
chi
出版文献量(篇)
6200
总下载数(次)
30
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