新课程标准下初中英语教学之文化渗透

• 作者: 周丽丽
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 课程标准 初中英语 文化意识
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 学术前沿
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 3178字
• 语种: 中文

摘要

初中英语教学中,教师已经开始关注英语国家文化的渗透.根据新《英语课程标准》的要求,初中英语教学中对文化意识的培养,要在学习外国文化同时,适当地渗透中国文化.本文在分析初中英语教学现状的基础上,提出了多种加强文化渗透的方法,通过英语文化渗透来培养学生英语交际能力的同时,关注本国文化,提高学生中外文化异同的感知与鉴别能力,进而提高跨文化交际能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丽丽		4	9	2.0	3.0