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小学英语课堂提问艺术初探
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初中英语课堂提问艺术
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课堂提问
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高职英语课堂提问的调查与策略
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英语课堂中的教师提问策略
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提问策略
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文献信息
篇名 会“问”才会赢——浅析英语课堂提问的艺术
来源期刊 空中英语教室:新课程教学 学科 教育
关键词 英语课堂提问 艺术 “问” 心理学研究 “质疑” 思维过程 学习英语 教学手段
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G632.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秋志娟 2 2 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂提问
艺术
“问”
心理学研究
“质疑”
思维过程
学习英语
教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室:新课程教学
其它
出版文献量(篇)
302
总下载数(次)
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总被引数(次)
0
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