多样化练习,有效化课堂

• 作者: 汪水仙
• 来源期刊: 学生之友（初中版）下
• 关键词: 初中英语课堂练习 设计 存在问题 多样性
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 学苑漫步
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语学习的最终目的是真正的能够“听说读写”四会.让学生学到的知识更好的应用离不开英语课堂上有效的巩固练习.通过课堂巩固练习既可以了解学生对新知识的理解和掌握,又可以使学生消化吸收本节所学,得到多方面的语言技能的发展.因此,英语课堂练习的语言和题目设计要合理,精心.要针对教材内容和学生基础,练习形式不能局限,需要多样化的实用设计.教师要找出传统语言教学的问题,把课堂练习落到实处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪水仙		1	0	0.0	0.0