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摘要:
2010年公布的《国家中长期教育改革发展纲要》第三章里,明确提出了严格执行幼儿教师资格标准,切实加强幼儿教师培养培训,提高幼儿教师队伍整体素质。高等师范院校学前教育专业是专门培养幼儿教育专业人才的教育基地,其专业建设涉及到培养目标的定位、课程计划的调整、教育内容的更新、师资队伍的建设等。
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学前教育专业
培养方案
幼教师资
比较研究
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈高职院校学前教育专业的建设
来源期刊 湖南民族职业学院学报 学科 教育
关键词 学前教育 专业建设 课程计划
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G61
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
专业建设
课程计划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云梦学刊:高教版
季刊
湖南省岳阳市学院路湖南民族职业学院
出版文献量(篇)
928
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