提高城乡结合部初中英语教学有效性的探讨

• 作者: 孙艳洁
• 来源期刊: 福建教育研究：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 城乡结合 中学 英语 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

通过教学实践，笔者发现，要提高城乡结合部初中英语教学的有效性，就必须立足课堂教学，提高课堂教与学的有效性。本文从激发学习兴趣、精心整合教材、把握教学节奏、利用教学技术、精选课后作业等方面，提出一些初中英语课堂教学有效性的做法。

作者信息

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1	孙艳洁		1	0	0.0	0.0