图像分割与医学工程大学生创新能力培养

• 作者: 赵于前 郭迎
• 来源期刊: 中国医学物理学杂志
• 关键词: 图像分割 医学工程 创新能力培养
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 医学物理教育
• 页码范围: 3318-3321
• 分类号: G643
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-202X.2012.02.030

摘要

创新型国家离不开创新型人才,学生创新能力的培养是时代赋予高校的历史使命.医学工程学生由于其与医学尤其是影像医学的紧密关系,不仅要求学生具有一定的医学知识,更要具有利用理工科知识分析并解决医学问题的能力.本文从图像分割这一具体科研领域着手,首先阐述了图像分割的概念与基本算法,接着介绍了图像分割在医学工程中的重要作用,最后结合肝脏CT图像分割与视网膜血管图像分割这两个实际课题,以及在科研过程中学生所遇到的一些与图像分割相关的问题和我们在学生培养过程中的引导方法,由浅入深地重点阐述了图像分割在医学工程学生创新能力培养中的重要作用,并针对学生在具体实践过程中对最终分割结果的质量评价不够重视的现象,强调了全方位、多领域培养学生创新能力的必要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵于前	中南大学生物医学工程研究所	58	453	12.0	18.0
2	郭迎	中南大学信息科学与工程学院	33	89	5.0	8.0