浅谈美术乡土资源拓展利用中的不足与应对策略

• 作者: 郭广辉
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 乡土资源 文化继承 利用 美术 文化现场 课程资源 人文资源 原汁原味
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55

摘要

乡土资源是对学科课程资源的有机补充，有利于学生对当地人文资源的继承和发展。从文化继承上讲，这是一件好事，因为这种继承是对我们自己身边文化现场的原汁原味的继承，是我们身边朴质毕现的原生态资源。它包括当地的民间艺术、自然景观、人文景观、风俗人情、地方特产等。由于文化现场就在我们身边，所以它更加有利于学生的学习、探索和考察实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭广辉		3	6	1.0	2.0