开展大学生心理素质拓展训练对核心价值观教育的影响

• 作者: 张海萍
• 来源期刊: 重庆与世界(学术版)
• 学科: 教育
• 关键词: 核心价值观 心理素质拓展 大学生
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 63-66
• 分类号: G641
• 字数: 5815字
• 语种: 中文

摘要

社会主义核心价值观教育作为一种教育活动,须经过个体心理结构的筛选、认同和内化,才能成为心理结构的内容,将社会主义核心价值观内化为自己的价值观,从而产生行为.因此,健康的心理素质是大学生社会主义核心价值观教育的重要心理条件和保证,社会主义核心价值观教育应以学生为主,提高大学生心理素质,充分调动大学生的积极性和主动性,使大学生在正确认识自我、接纳自我的基础上,将社会主义核心价观内化为自己的价值观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海萍		3	5	1.0	2.0