关于“概率论与数理统计”课程教学的几点体会与思考

• 作者: 史战红
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 教学质量 学习兴趣 概率论与数理统计
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学研究
• 页码范围: 113-114,117
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3222字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5823.2012.02.043

摘要

提出在＂概率论与数理统计＂课程教学时应注重数学史的渗透,教学应和实际应用相结合;为了激发学生的学习兴趣,应将数学实验融入教学中。同时认为,编写适合学生所学专业的高质量教材、改革考核方法、进行阶段性归纳复习、提高教师的科研水平,对提高该门课程的教学质量具有重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史战红	甘肃农业大学理学院	15	62	4.0	7.0