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积极强化作用大
积极强化作用大
作者:
王萍
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班级管理
自信
积极强化
摘要:
在班级中每一位学生都是一颗闪烁着晶莹光泽、玲珑剔透的"珍珠",如何让这一颗颗"珍珠"放射光芒,使整条项链熠熠生辉呢?班级管理无小事,作为班主任,我就是利用这些小事进行积极强化,做好每个孩子的心理健康教育工作
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文献信息
篇名
积极强化作用大
来源期刊
中小学心理健康教育
学科
教育
关键词
班级管理
自信
积极强化
年,卷(期)
2012,(17)
所属期刊栏目
一线快递
研究方向
页码范围
34-34
页数
1页
分类号
G448
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-2684.2012.17.016
五维指标
作者信息
序号
姓名
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王萍
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自信
积极强化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学心理健康教育
主办单位:
开明出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-2684
CN:
11-4699/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
邮发代号:
2-925
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
总被引数(次)
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