作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、引言认知失调理论(cognitivedissonance)自1951年由美国著名社会心理学家利昂·费斯廷格(LeonFestinger)首创以来,一直被认为是社会心理学研究领域中最令人感兴趣的理论之一。认知失调就是一个人在作出决定、采取行动或者接触到一些有违原先信念、
推荐文章
专业认知失调对护理本科生影响的质性研究
护理本科生
认知失调
质性研究
护理教育
认知失调理论及其应用刍议
认知失调
态度
薪酬
广告
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 冲突改变态度——费斯廷格的认知失调实验
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 哲学
关键词 心理实验 冲突 认知失调
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目 心理实验室
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 B841
字数 1843字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2012.17.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 边玉芳 北京师范大学脑与认知科学研究院 168 775 15.0 22.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (2)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
心理实验
冲突
认知失调
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导