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摘要:
史铁生在《病隙碎笔》中写道:"不管怎么说,给爱下定义是要惹上帝发笑的.不如先绕开它,换个角度,这样问:什么时候,你第一次感到了爱?或者是在什么样的时候,你感到了需要爱?"
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文献信息
篇名 新课程背景下的生态语文课堂研究
来源期刊 语文教学通讯(高中)(A) 学科 教育
关键词 新课程背景 课堂研究 语文 生态 《病隙碎笔》 史铁生 下定义
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-19
页数 7页 分类号 G424.74
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
新课程背景
课堂研究
语文
生态
《病隙碎笔》
史铁生
下定义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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1585
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