印刷工程研究生课程体系建设的思考

• 作者: 周纯 王琪
• 来源期刊: 中国印刷与包装研究
• 学科: 工学
• 关键词: 印刷工程 学科内涵 研究生课程体系
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究专题
• 页码范围: 30-34
• 分类号: G643|TS8
• 字数: 4697字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-5752.2012.04.007

摘要

印刷工程学科内涵和研究生培养目标决定着印刷工程研究生课程体系建设的实质.在全数字化、全媒体化的印刷发展新形式下,印刷学科内涵和研究生培养目标在不断发生着变化,因此,需要更新并充实印刷工程研究生课程体系内容,以适应印刷技术的发展.本文提出信息的可视化是印刷工程学科内涵的核心内容,与之相关的各交叉学科应始终处于辅助地位,为信息视觉再现提供支撑和服务.印刷工程研究生的培养目标是培养掌握印刷基础理论和专业知识、有研究能力和能独立承担复杂工作的高级技术人才.课程体系建设应结合印刷工程学科的时代特征、突出专业性质与特色;强调技术创新与实践,兼顾研究生培养类型;注重培养方案质量,充分体现研究生教育的价值.组建兼容并蓄、统一开放的研究生课程体系平台,推动中国印刷产业的发展进步,加速印刷高等教育的跨越式发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周纯	南京林业大学江苏省制浆造纸科学与技术重点实验室	21	80	5.0	8.0
2	王琪	南京林业大学江苏省制浆造纸科学与技术重点实验室	58	78	5.0	7.0